какой?

    Не очень светлая комната, но потрясающе яркая.Всё так и режет глаз.Всё оформленно в красном цвете. У стен, которые тоже задрапированы красным полотном, стоят кровати с красными балдахинами и шкаф из тёмно-красного дерева.Из того же материала сделаны прикроватные тумбочки.На окнах красные занавеси и цветы с карсными цветками и в красных горшках.Но, несмотря на такую однотонность, в комнате очень красиво и уютно.

   Обыкновенная комната.Всё в желтом цвете.Кровати, тумбы, чемоданы.Всё залито ярким солнечным светом.

Самая обыкновенная комната, оформленная в жёлтом цвете.Стоят кровати, а под ними чемоданы.

Светлая комната.Всё оформленно в жёлтом цвете.На столе записка:
   Оставляйте свои вопросы здесь!

Не очень светлая комната.Всё залито зеленоватым цветом.У стен стоят кровати и тумбочки.На стене объявление:
   Здесь общаються только мальчики!!!

Красивая светлая комната.У стен стоят кровати и, рядом с ними, тумбочки.Стоит множество ваз с цветами.На окнах-розовые занавески.А на стене объявление:
   Здесь позволено общаться только девочкам.Мальчикам нельзя заходить сюда даже если их приглашали!!!

Здесь могут общаться и мальчики и девочки, но только с факультета Слизерин.Как, в прочем, и в других комнатах здесь.

Здесь вы можете задать любые вопросы.

Ученики робко шли на первый в их жизни урок трансфигурации и первый урок, вообще.Вот наконец и дверь.Кабинет был солнечным и радостным.Сразу можно было сказать, что его хозяйка очень жизнелюбивая.А также добрая, отзывчивая и трудолюбивая.Окна были завешены яркими занавесками.Столы и стулья стояли аккуратно, да и всё в кабинете лежало на своём месте.Учительский стол был из тёмного дерева, на нём лежали разные бумаги и две фотографии в рамках.На первой-пожилая добрая женщина в обнимку с маленькой длиноволосой девочкой лет шести;на второй-супружеская пара волшебников:серьёзный мужчина в деловом костюме и мантией под стать ему, улыбающаяся женщина с длинными белокурыми волосами, одетая в бежевый брючный костюмчик и темно-коричневую мантию.Было видно, что пара действительно счастива.В кабинете была ещё только одна дверь, помимо входной.В стены были встроены полуколонны.Везде стояли глобусы, книжнык шкафы, висели карты и полки скнигами.Также стояли напольные подсвечники.Сейчас в них горели свечи, создавая приятный персиковый аромат.Рядом с учительским столом была доска.Сейчас на ней было написано:
                                                "ВВОДНАЯ ЛЕКЦИЯ.1 КУРС"
Учительский стул тоже привлекал внимание-это был настоящий трон.Но если бы он просто был мрачным троном-это было бы скучно, но он таким не был.Трон был обтянут бордовой тканью, а та в свою очередь была украшена бисерной вышивкой.
-Ну что же вы?!-раздалось весёлое от второй двери.Оказывается, пока ученики оглядывались оттуда успела выйти очаровательная девушка.Сейчас она стояла и улыбалась, глядя на робких первокурсников.-Рассаживайтесь!
Сама девушка прошла и села за учительский стол.Рассаживаясь, первокурсники украдкой разглядывали учительницу.Она была очень молода, даже слишком.Русые, блестящие волосы струились по плечам и спине.Коричневые глаза отливали кристальным блеском.Губы слегка накрашены вишнёвым блеском.Девушка была одета в тёмно-фиолетовую мантию, на голове того же цвета толстая модная повязка с кристалами.Под мантией была лёгкая золотистая кофточка и модная юбка до колен.
Когда все расселись, учительница заговорила:
-Здравствуйте!Меня зовут Гемиона..Я-ваша преодовательница трансфигурации и защиты от Тёмных исскуств.Позже вы будете изучать ещё Тёмные исскуства и Прорицания-их тоже веду я.Также я являюсь директором этой школы, министром магии и директором редакции "Пророка".
Ученики восторженно переглянулись-такая молодая,а уже столько успела!
-Думаю, нужно немного рассказать о себе?Я-актриса, снимаюсь в фильмах, чаще про или для детей либо в комедиях или мелодраммах.Ещё не вышла замуж, детей нет.Увлекаюсь готовкой, рукоделием.Люблю читать, слушать музыку.Ответственна, отзывчива.Люблю порядок, но не люблю убираться.Я не очень строгая, но требую, чтобы мои ученики учились, а не ленились.Люблю спорт, но занимаюсь только роликами, бегом и скакалкой.Хожу в фитнесклуб.Обожаю музыку, чаще всего зарубежную.Училась здесь, а также в ещё одной магической школе.Оброзование высшее.Передвигаться предпочитаю с помощью трансгрессии.Хоть и опасно, зато быстрее.Родители жувут в Румынии-они драконоборцы, а там драконов боьше, чем где-либо ещё.Сама я живу вместе с бабушкой в Оксфорде.Также училась в школе Хедингтон в своём родном городе.Я хотела стать учительницей и оя мечта исполнилась даже больше, чем я ожидала.Попала в актрисы я довольно примитивно-режиссёр увидел меня в школьном спектакле и пригласил на пробы;я прошла их и снялась;после меня заметили и стали приглашать в другие фильмы.Я хотела бы сыграть какую-нибудь девушку, которая случайно становиться героиней.Нечто вроде человека-паука женского рода.Люблю создавать в Интернете свои сайты-у меня их много.В свободное время хожу в кино, сижу з компьютером, гуляю сдрузьями.Мой рабочий день обычно проходит очень напряжённо.Я против школьной формы, но отменить её не могу-нарушиться дисциплина.А вообще считаю, что одежда, которую мы носим, раскрывает нагу личность.Везде хожу с айпдом или плейером.Гороскопы я читаю, но не суеверна-в доме могу спокойно свистеть, а на улице кормлю только чёрных котов и кошек.Подумайте, ведь они такие несчастные-все их избегают и ругают.С работами своими я вполне справляюсь, хотя иногда я так устаю, что с ног валюсь.Стараюсь ухаживать за собой.Ну вот вроде и всё!Вы теперь всё обо мне знаете!-Флёр засмеялась.-Но перейдём к делу.Вы ведь учиться пришли?Хочу сразу сказать:трансфигурация - самый сложный и опасный вид колдовства, который вы будете изучать в "Хогвартсе". Те, кто будет валять дурака у меня на занятиях, покинут класс навсегда. Это первое и последнее предупреждение.Итак!
Трансфигурация-это превращения.Она окружает нас всюду.Вашим домашним заданием будет-привести примеры трансфигурации в жизни.Самый простой пример-это таяние льда.Его уже нельзя использовать.На этих уроках вы будете изучать формулы, которые понадобяться при превращениях.Например с помощью формулы rsit=gh+termeo  вы можете превратить свинью в стол.В данном случае формула расшифровывается так:
r-трансфигурация
s-свиньи
i-в
t-стол
=без коментариев.Это понятно даже закоренелым тупицам.
g и h-это взмахи волшебной палочки.В этом случае:
g-взмах вверх
h-резко опустить палочку и направить на свинью
+-это значит, что нужно сделать ещё и следующее.Ну я думаю, что итак было понятно.
terneo-это магическая формула, то есть, слова, которые нужно произносить при колдовстве.
В трансфигурации есть свои нюансы.В том числе в этой формуле.Магические слова могут произноситься при взмахах палочки, а могут и после.Определить, как именно нужно колдовать можно только по формуле.Если стоит только один плюм, то произносить слова нужно после взмахов или чего либо-в зависимости от порядка.Если стоит два плюса, то слова произносяться одновременно с этим.Есть и ещё один вариант:Если взмахи палочкой и слова неразделимы ничем, то нужно делать это одновременно.Если стоит один плюс-значит, после взмахов.Может быть так, что в формуле будет три части.Например:    rsit=gh++terneo,о
здесь o, поставленная через запятую, после магических слов, означает взмах второй руки.Вы,  я думаю, заметили, что после взмахов палочки стоит два плюса-это означает, что слова нужно произносить после взмахов палочкой и рукой.
Есть ещё один нюанс.Магической формулой называются слова, которые нужно произносить при колдовстве.А вот формула это:rsit=gh++terneo,о или это rsit=gh+termeo  .Запомните, всё, что я сказала!Без этого вы не сможете понимать трансфигурацию далее
              Всё это очень сложно и, возможно, вы не всё поняли.Вопросы вы можете задать здесь.Оставьте его и я отвечу.Сегодня я хоть и немного рассказала по предмету, но этого вполне хватило.Такую программу я подаю в старших классах.Ну что же!Вот ваше домашнее задание, записывайте!Писать нужно в личное сообщение(ЛС), не на е-маил-таких не принимаю!
1.Выучить наизусть-что такое формула, магическая формула и как составляются формулы
2.Составьте формулу по этим данным:
Превращение свиньи в комод при комод=e;Два взмаха вверх волшебной палочкой и резкое опущение волшебной палочки;одновременно произнести erfaco    .
3.Приведите два-три примера трансфигурации в жизни.
Дополнительное задание
1)Напишите сочинение на тему "Является ли трансгрессия-трансфигурацией?"
ИЛИ
1)Напишите доклад по теме "Трансфигурация, как наука..."
2)Напишите конспект по пройденной теме
Вы видите, что в дополнительном можно выбирать:в первом варианте нужно только написать сочинение, а во втором нужно и доклад и конспект, ОДИН ДОКЛАД БЕЗ КОНСПЕКТА ИЛИ КОНСПЕКТ БЕЗ ДОКЛАДА НЕ ПРИНИМАЮТЬСЯ!!!
Большое спасибо вам за прекрасный урок.Это ведь был мой первый!Вы-прекрасные слушатели.Жду домашние и дополнительные работы!Помните, что дополнительные нельзя сдавать без основного!До свидания!
Прозвенел звонок.Ученики принялись быстро собираться, обсуждая урок.Когда вышел последний, учительница улыбнулась и вышла во вторую дверь.Вроде, первый урок прошёл успешно